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心之初教育專注以下兒童

如果您身邊孩子出現這類情形，您可尋求心之初的幫助

自閉癥

自閉癥一種由大腦神經以及基因的病變引起綜合癥。其中70%小朋友…

語言障礙

不會說話、說話晚、吐詞不清、口吃、言語表達欠佳等。

感統失調

生理因素，遺傳因素，生化因素，家庭或社會心理因素導致的感統失調...

智障兒童

智障兒童是指智力明顯低于一般水平，在成長期間(即十八歲前…

寶寶進步了

用心服務，讓每位天使都可以展翅翱翔

武漢特殊兒童康復中心：心之初特教學校為您分享自閉癥（孤獨癥）孩子的個案分析——關于場所的認知

問題探討：武漢自閉癥兒童小W的行為和語言問題

武漢心之初教育睿睿的感統訓練個案分享

武漢兒童語言康復中心為您分享明明的口肌訓練案例

武漢自閉癥孩子小天的康復訓練案例

自閉癥“天才畫家”昊昊

更多寶寶進步案例

心之初課程設置

為每個孩子量身定制個性化教學方案

ABA個別訓練課

也稱個訓課，是根據ASD兒童的不同能力，制定個別訓練計…

詳情

感覺統合訓練課

感覺統合是指大腦和身體相互協調的學習過程。沒有感覺統…

詳情

語言綜合訓練課

很多家長最初發現孩子的問題就是無語言，約有40-70%的自…

詳情

奧爾夫音樂課

奧爾夫音樂教育體系是當今世界最著名，影響最廣泛的三大…

詳情

美工課

美工課是ASD兒童教育干預途徑之一。

詳情

家長培訓課

心之初的家長培訓。分為學習了解理論知識和掌握教育干預…

詳情

PCI游戲課

心之初游戲課全稱:PCI游戲與文化介入課程。

詳情

小組課

ASD兒童的小組課，不僅考驗教師，某種意義上也考驗ASD兒…

詳情

查看更多課程

心之初教育模式及流程

小孩訓練，家長參與，提供理論和實操的學習機會

階段一

適應性訓練

提高孩子配合能力和學習興趣

階段二

評估

PEP-3，VB-MAPP評估

階段三

定制

制定個別化訓練方案，分班教學

階段四

教學

ABA一對一及轉銜集體課教育

階段五

培訓

家長通過小孩訓練學習理論和實操

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心之初資質和獲得榮譽

辦更好的學校，讓我們的孩子受到更好的培育

咨詢報名方式

為你提供專業快捷的通道

一、微信咨詢報名

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二、電話咨詢報名

星期一至星期五：

上午 8:30-11:00

下午 14:00-16:00

咨詢預約：027—88031001

請在上面時間內電話報名，以方便電話更好接通

三、網上咨詢報名

已確診的小孩，只需填寫咨詢表然后發到郵箱。

未確診的小孩，填寫咨詢表和測評表兩份發到郵箱chinaxzc@aliyun.com

招收形式和細則>>咨詢表測試表

報名后的小孩，我們會盡快給予回復，入學日期會提前半個月通知家長，請家長做好小孩入學前的相關準備。

國家補貼政策

快速了解國家相關政策，給你的孩子一個助力

新的《武漢市殘疾兒童康復訓練定點機構管理辦法》出臺啦！

新的《武漢市殘疾兒童康復訓練定點機構管理辦法》出臺啦！心之初特殊教育學校前往武漢市殘聯積極開展各項學習…
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心之初特教轉發關于開展第三十二次全國助殘日活動的通知

心之初特教轉發關于開展第三十二次全國助殘日活動：關于開展第三十二次全國助殘日活動的通知各省、自治區、直…
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2022年第15屆世界孤獨癥日的主題

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湖北兒童自閉癥學校分享孩子智力障礙在嬰幼兒時期有何表現？孩子從不哭鬧，很少添麻煩，很多家長誤以為孩子很…
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